Kann man Kleidung und Plastikprodukte aus pflanzlichen Materialien herstellen? Wie entsteht Erdöl? Kann man selbst Seife herstellen? Wie funktioniert ein Windrad? Was passiert mit dem Weltraummüll? Kann man Kristalle züchten? Gibt es nachhaltige Mobilität? Wie entsteht Boden? Warum ist Recycling so wichtig? Was passiert bei einem Vulkanausbruch? Wie entstehen Fossilien? Was brauchen Samen zum Wachsen? Das sind nur einige der vielen Themen, die die SchülerInnen der 1A und 1B bewegen. Im Rahmen des Lernwerkstätte-Unterrichts in den 1. Klassen stand das ÖKOLOG-Projekt des Schuljahres 2025/26 ganz unter dem Motto Nachhaltigkeit, Ökologie, Umwelt, Recycling, Mobilität und Gesundheit. Nach einer kurzen Inputphase im Herbst suchten sich die SchülerInnen, je nach Interessen, ein Forschungsthema zu den genannten Bereichen aus. In einer zweiten Phase wurden zu den individuellen Themen Forschungsfragen entwickelt. Diese wurden dann mittels Literaturrecherche, Experimenten und Modellen beantwortet und abschließen präsentiert. Der ganze Prozess fand dann im Sommersemester nochmals statt mit dem einzigen Unterschied, dass die Präsentationen mit der „Marktstand-Methode“ durchgeführt wurden (siehe Foto). Durch forschend-entdeckendes Lernen, Neugierde, und viel Engagement haben sich die jüngsten ModellschülerInnen ganz großartig mit diesen doch recht anspruchsvollen Themen beschäftigt und Antworten auf so manche Fragen gefunden, die auch für die Lehrpersonen eine Bereicherung darstellen.
Tierisch gut! - Die 7. Klassen führten heute im Wildpark Mautern verhaltensbiologische Studien durch.
Heute gab es einen KuG Ausflug für die 3B an die kühle Mur!
Vor Ort wurden unter Blätterdach eifrig Steintürmchen und Naturdetails skizziert und anschließend aquarelliert. Eine willkommene Abwechslung zum Klassenzimmer!
Beim diesjährigen Junioren Regionalwettbewerb in Judenburg arbeiteten sich zwei 5. Klässlerinnen der Modellschule durch 4 komplexe Mathematik-Beispiele. Beim Wettbewerb mit insgesamt 85 Teilnehmer:innen wurde mitunter der 13. Platz und damit eine Silbermedaille (2. Preis) erreicht!
Gratulation zu den tollen Leistungen und Platzierungen!
Beim Planspiel "Demokratie-Bausteine - Mein Land. Dein Land. Unsere Union." schlüpfte die 5. Klasse in die Rollen von Politiker*innen und erlebte Interessenskonflikte bei gemeinsamen Entscheidungsfindungen, die Pros und Cons von Kompromissen, und dass es als Politiker*in oft nicht leicht ist, allen Anforderungen gerecht zu werden. Danke an @beteiligung.st für die professionelle Durchführung!
Am 18.Mai luden die Klassen 2a und 2b zur Werkschau mit anschließender Theaterinszenierung zum Thema Alice im Wunderland. Eine gelungene Fantasiereise für alle Sinne!
Die 6a Klasse auf Rundgang durch Graz: ein Workshop zum Thema Renaissance und Barock
Bei Sonnenuntergang fliegen die Drachen der 1b los, in der Morgendämmerung legen sie sich zum Schlafen nieder. Hier wurde kräftig im Malkasten gerührt und mit den Ölkreiden verblendet. Auf einen farbenfrohen Juni!
Unsere 7. Klassen haben sich in intensiven Gesprächen, Gruppenarbeiten und Diskussionen mit komplexen Themen rund um Schwangerschaft, Schwangerschaftsabbruch, Leihmutterschaft und den Beginn menschlichen Lebens auseinandergesetzt. Dabei standen unterschiedliche Positionen, persönliche Haltungen und gesellschaftliche Fragen im Raum – und schnell wurde klar: eindeutige Antworten gibt es selten.
Die 3A absolvierte heute am Schöckl ihr Abschlusstraining für die Schulsportwoche! Bei bestem Wetter wurde die Ausrüstung noch einmal getestet, die Batterien aufgefüllt und auch der Tag noch richtig genossen!
